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No passado dia 11 de fevereiro, o projeto “ The World to Come: Erasmus for a Greener Future ” foi oficialmente distinguido com o Prémio Nacional eTwinning 2025,   na categoria Erasmus+ . Este prémio junta-se ao Selo de Qualidade Nacional e ao Selo de Qualidade Europeu , reconhecimentos que destacam o trabalho colaborativo, a criatividade, a articulação curricular e o impacto educativo do projeto.     No dia 23 de fevereiro, na sequência desta distinção, os professores por

É com grande orgulho que o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo celebra a atribuição do Prémio Nacional eTwinning 2025  ao projeto “The World to Come: Erasmus for a Greener Future” , distinguido na categoria Erasmus+. Este prémio reconhece projetos educativos de referência desenvolvidos através da colaboração entre professores, alunos e parceiros internacionais, destacando iniciativas inovadoras, inclusivas e alinhadas com os valores europeus. O projeto envolveu um

Entre os dias 21 e 23 de janeiro, realizou-se em Villarejo de Salvanés, Espanha, a terceira Reunião de Projeto e uma Atividade de Formação Internacional (LTTA – Learning, Teaching and Training Activities) no âmbito do projeto Erasmus+ “EARTH – Educating for the Adoption of Renewable Technologies and Habits” (KA220-SCH – Cooperation Partnerships in School Education). Este projeto Erasmus+ conta com uma parceria internacional diversificada e experiente, envolvendo escolas, aut

Entre os dias 1 e 6 de dezembro, o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo esteve representado em mais uma mobilidade Erasmus+ “Let’s do IT”, desta vez na cidade de Delmenhorst, na Alemanha. Participaram nesta mobilidade seis alunos do 9.º ao 12.º ano e dois professores, que, ao longo de seis dias, viveram uma experiência multicultural intensa, enriquecedora e profundamente marcante. Para além de Portugal, estiveram também presentes delegações da Letónia, Itália, Roménia

Com o objetivo de pôr em prática o currículo desenvolvido no âmbito do Eco-Maker, três dos sete parceiros – Portugal, Polónia e Turquia – envolveram grupos de alunos numa experiência prática enquadrada no projeto Green Future , que alia ciência, criatividade, sustentabilidade e cidadania, incentivando os jovens a assumir um papel ativo na construção de um futuro mais verde. O principal objetivo da iniciativa é promover a educação ambiental através da construção de mini-jardi

O projeto eTwinning/Erasmus+ “The World To Come: Erasmus for a Greener Future” , desenvolvido por alunos e professores do Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo  e da École Marius Richard de Villelaure (França), foi distinguido com o Selo de Qualidade Nacional  e, mais recentemente, recebeu também o Selo de Qualidade Europeu . Este duplo reconhecimento certifica a excelência pedagógica do trabalho realizado na área da ecologia e sustentabilidade, destacando a colabora

Uma experiência internacional de criatividade, cultura e cooperação! Entre os dias 3 e 7 de novembro de 2025 , o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo recebeu alunos e professores de cinco países europeus para uma semana inesquecível dedicada à criação de Escape Rooms  digitais com temas culturais. Criar, Descobrir e Aprender Juntos De 3 a 7 de novembro de 2025, o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo acolheu alunos e professores vindos da Alemanha,

No âmbito das candidaturas à participação no Projeto Erasmus+, para o ano letivo de 2025/2026, informa-se que os critérios de seleção foram os seguintes: · Criatividade revelada nas ideias apresentadas · Qualidade do discurso · Nível de escolaridade · Não ter participado em mobilidades em anos anteriores Neste sentido, depois de devidamente analisadas as candidaturas submetidas dentro do prazo estipulado e que cumpriam todos os critérios definidos, publicam-se as listas dos a

Segundo a Organização Nacional de Apoio eTwinning, “ O projeto apresentado demonstra um trabalho de elevada qualidade pedagógica, bem planeado, com forte articulação curricular e foco na participação ativa dos alunos. A estrutura clara do projeto, a pertinência das atividades propostas e a forma como os produtos finais foram documentados revelam boas práticas de colaboração europeia no âmbito do eTwinning.” Durante o ano letivo transato, 11 alunos do 2.º ciclo do Agrupamento

A convite do Centro de Formação EduFor, o nosso agrupamento está a colaborar no projeto europeu eTwinning “Green Future: Building Miniature Gardens in Recycled Containers”, uma iniciativa associada ao projeto Erasmus+ Eco-Maker (Production of Prototypes with STEAM Content in Maker Workshops Against Climate Change). Este projeto, coordenado pelo EduFor, conta com a participação de parceiros de vários países europeus, incluindo Portugal, Polónia, Itália, Espanha, Alemanha, Turq

Mobility 1 : Germany (1-5 December 25) Mobility 2: Latvia (20-24 April 26) Mobility 3: Spain (Date to be set) Are you a student from 9th...

Uma Semana de Aprendizagem, Cultura e Amizade em Villelaure Entre os dias 6 e 10 de maio, um grupo de alunos do 2.º ciclo participou...

Entre os dias 24 e 28 de março, o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo esteve representado na mobilidade Erasmus+ “Let’s do IT”,...

A Escola Básica Integrada de Penalva do Castelo está a participar, ao longo deste ano letivo, num projeto eTwinning /Erasmus+ focado na...

Alunos do 2º Ciclo em Ação pela Ecologia A Escola Básica Integrada de Penalva do Castelo está a participar, ao longo deste ano letivo,...

"Contributing to a kinder, more caring and inclusive world thanks to Erasmus+" Mobilidade Erasmus em Senigallia, Itália   De 11 a 15 de...

Tal como divulgado anteriormente, o Agrupamento de Escolas de Penalva do Castelo esteve representado na mobilidade Erasmus+ “Let’s do...

No âmbito das candidaturas à participação no Projeto Erasmus+, para o ano letivo de 2024/2025, informa-se que os critérios de seleção...

Informa-se que entre os dias 11 e 30 de setembro, estão a decorrer as candidaturas à participação no Projeto anual eTwinning/Erasmus+,...

Informa-se que entre os dias 4 e 13 de setembro, estão a decorrer as candidaturas à participação no Projeto Erasmus+, nomeadamente nas...